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哈佛校长:教育的目标是让人能辨别谁在胡说八道
信源:搜狐网|编辑:2020-03-25| 网址:http://www.popyard.org     抄送朋友打印保留

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1.在大学,要追寻知识与真理。

2.让学生具有做出判断和评估事实的能力,以及在新事实面前虚心学习和自我成长的意愿。

3.在大学,你的重要想法很多来自与与其他人互动的结果。

4.探索自己认为是理所当然的东西,培养出在多元化环境中健康成长的能力

5.你们会通过挑战和被挑战,通过直面异议和分歧,找到自己的道路,能够辨别“有人在胡说八道”。

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欢迎2021届的新生。我很高兴在新生参观日跟你们很多人打过照面,我也很欣喜有1,702人选择在这里度过自己未来四年的时光。你们代表着哈佛的现在和未来,欢迎你们。

你们现在开启了人生的新篇章,这个时刻不仅对你们自己意义重大,对美国和世界来说同样如此。最近几周,我们感受到了全球核战争的威胁,我们目睹了极端天气的可怕,我们看到了发生在西班牙、芬兰、比利时和阿富汗的毁灭性恐怖主义行为,我们也听闻了美国一所大学城里令人心寒的仇恨、种族主义、反犹太主义和暴力事件,那个地方跟我们这里并无多大区别。

在这样的时刻,大学教育应该是什么样子?应该意味着什么?大学究竟是什么?在美国和世界进入如此充满挑战和不安定的时刻,我们如何看待大学的责任,也就是我们肩负的责任。

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