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近期问答精选系列三:同学生的一次交流
信源:betterchou的个人博客|编辑:2021-04-07| 网址:https://www.popyard.org     抄送朋友打印保留

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昨天参加了一次师生面对面交流,收到不少同学口头和书面的提问,一些提问很出色,也具体普遍性,在此把与学生们的问答过程与朋友们分享。分享的内容是一位学生发来的邮件,我保留邮件的原文(不涉及到学生的任何隐私)以及我的回复格式,具体如下。

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方同学,您好

谢谢您发来邮件谈到您的迷茫,这体现了您对我的信任,只有如此,才会跟我说出您的迷茫和苦恼。您的问题其实很好,如果我的答案不够好,还请您见谅。

邮件原文:亲爱的周老师:您好!

非常感谢您能够抽时间跟我发联系。我发这封邮件主要是对我自己的现有的情况的一个介绍,还有就是说一下我对自己未来方向的迷茫。其实我发这封邮件也不是立马就想进入您的科研团队展开科研训练,当然如果这对我之后的问题有所帮助的话,我也会积极参与的。

回复:仍然是谢谢您的信任。我们信息与量子实验室团队不是一个一味追求优秀学生加盟,然后依靠学生的才华来标榜优秀的团队。我们是用真诚去打动学生、用真心去培养学生、和学生一起下功夫积累真本事的团队。昨天我举了一个例子,我们培养了一名学生,她最开始的时候对量子科技、量子信息并没有了解,她是做激光加工的,后来转行跟着我,从目前的情况来看,她做得不错,刚刚接收一篇物理学1区的SCI论文。

邮件原文:其实我现在是物理学院大三的学生,然后也并不是强基班或者菁英班的,而且是电子信息科学与技术方向的,并不是应用物理方向。

回复:我们对方向没有具体的要求,我本科在学校学习“光信息科学与技术”,直博期间在清华学习“电子科学与技术”,博士后在加拿大从事“物理学”的工作。现在社会的发展,对个体的专业要求是多样化的,复合化的,也就是所谓的交叉融合。所以,您不用在乎您的专业。

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