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要求校外教育培训机构“全面停业整顿”,有合法依据吗?
信源:界面新闻|编辑:2021-04-08| 网址:https://www.popyard.org     抄送朋友打印保留

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据报道,4月2日,微信公众号“犍为教育”发布名为《犍为丨全县81家“校外培训机构”从4月2日起“全面停业整顿”》的推文,宣布犍为县所有培训机构(含文化、艺术、体育及其他涉及中小学培训的所有机构)从4月2日起全面停业整顿,停业整顿时间到5月2日。

对此,四川省乐山市犍为县教育局相关负责人表示:“情况属实。”犍为县教育局相关负责人告诉记者,此次全面停业整顿的目的不是要搞“一刀切”,也不是搞“不作为”,更不是犍为要标新立异、搏取眼球、胡作非为,而是为了让培训机构在规定的时间内,限期整改,重新亮相,更加符合校外培训机构相关要求和规范。停业整顿一个月期满后,犍为县教育局还将对培训机构一一进行现场验收。同时,针对所有机构名单,还将建立“机构红黑榜”,届时将在媒体公布。这一举措获得不少家长支持,甚至有人认为,应该就此取缔所有校外教育培训机构。

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然而,这种治理迎合的是部分舆论情绪,而不是依法治理。不坚持依法治教,恰恰是当前教育培训乱象的根源所在。

虽然当地教育部门称全面停业整顿不是“一刀切”,也非“胡作非为”,而从实际操作看,这就是“一刀切”。不对校外培训机构进行全面的排摸、调查,根据每个机构的实际经营情况,进行有针对性的治理,而是不管教育培训机构有无合法的资质,有无违规经营行为,都一律停业整顿。教育培训行业确实存在乱象,但是,不能因为行业存在乱像,就要求所有机构都停业整顿。

据报道,“犍为县教育局不定时派出相关人员对培训机构进行了明察暗访,却发现犍为县校外培训机构仍然存在各种乱象行为。尤其在近期,当地更是连续接到家长的各种投诉,比如:发布虚假广告、聘用无资质教师、夸大培训效果、培训合同存在不合理条款、对培训学生不签订或不履行培训合同等。”这成为当地对校外教育培训机构实施全面停业整顿的依据。

这一依据是站不住脚的。或许在教育监管部门看来,让所有机构都停业整顿,并不会冤枉机构,机构或多或少会存在违规经营问题,但是在没有确凿的违规事实和证据时,让合法经营的机构停业整顿,这是涉嫌侵犯机构的合法经营权的。也会产生更多的合同纠纷、退费纠纷,影响已经选择培训的消费者的合法权利。

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